Anslut dig till vårt nätverk!

EU

Att investera i #HumanCapital är avgörande för #Sustainable Development, men också för att säkerställa stabilitet och säkerhet i Europa-Medelhavsregionen

DELA MED SIG:

publicerade

on

Vi använder din registrering för att tillhandahålla innehåll på ett sätt du har samtyckt till och för att förbättra vår förståelse av dig. Du kan när som helst avsluta prenumerationen.

Medlemmar av representativa organ för det civila samhället från länder i Europa-Medelhavsområdet träffades i Turin för att diskutera situationen för utbildning och yrkesutbildning i området. Även om utmaningarna för vart och ett av länderna är olika, eftersom tillgången till utbildning är mycket obalanserad i regionen, var den allmänna samsynen att investeringar i humankapital är avgörande för ländernas hållbara utveckling, men också för att säkerställa regional stabilitet och säkerhet.

Färska uppgifter visar att arbetsmarknaden i Euromed-regionen generellt sett är dålig, med begränsat jobbskapande, låg aktivitetsgrad (särskilt bland kvinnor, mindre än 25 % i genomsnitt), extrema nackdelar för ungdomar och kvinnors deltagande på arbetsmarknaden och en ökning av antalet personer som inte är i utbildning, sysselsättning eller yrkesutbildning (NEETS) som riskerar att bli utanför. Utbildningssektorn uppmanas därför att spela en central roll för att utrusta människor med rätt kompetens.

Som Europeiska ekonomiska och sociala kommitténs (EESK) ordförande Luca Jahier konstaterade: "Detta är exakt de tillfällen då vårt engagemang som organisationer i det civila samhället är nyckeln till att främja dialog, skapa broar och förbättra framtiden för medborgarna i våra samhällen." I samma riktning sade Europeiska yrkesutbildningsstiftelsens (ETF) direktör Cesare Onestini: "Nyckelvillkoren för framgång i utvecklingen av mänskligt kapital är kvaliteten, kontinuiteten och regelbundenhet i den sociala samordningen mellan de statliga myndigheterna och arbetsmarknadens parters organisationer, inklusive civilsamhället. ".

Jahier betonade också att utbildning är ett mycket viktigt ämne, inte bara i Medelhavsområdet, utan också för de representativa organen för det civila samhället "som har en nyckelroll att spela för att utveckla politik på dessa områden". Huvudmålet för Euromed-toppmötet var att lägga till input för att utarbeta en rapport, "ett verkligt samarbete som kan producera rekommendationer med ett verkligt regionalt mervärde för beslutsfattare, i Europa och i alla andra Medelhavsländer", med Jahiers ord.

Kvalitets EVT-system

Deltagarna diskuterade under toppmötet de utmaningar som utbildningen i regionen innebär och bidrog till en kollektiv reflektion som kommer att ge upphov till en djupgående rapport som kommer att skickas till regeringarna i de representerade länderna. Under debatten lades förslag fram för att förbättra utbildning och yrkesutbildning (EVT) och livslångt lärande i alla Euromed-länder som en del av ett projekt som syftar till att konsolidera starka demokratier, solida ekonomier och samhällen med mindre ojämlikheter. Man kom också överens om att EU ska bidra till att säkerställa utformningen av ett kvalitativt EVT-system i Euromed-länderna och i det syftet lades ett antal förslag fram till gemensamma åtgärder för att: öka nätverksbyggande, e-lärande och samarbete mellan utbildningsanordnare; främja projekt för att integrera jämställdhet i EVT-aktiviteter; stödja utvecklingen av nationella kvalifikationsramar. EESK uppmanar också kommissionen att i samordning med Internationella arbetsorganisationen (ILO) föreslå en "landprogramstrategi" och att samordna dess arbete med andra internationella organisationer, såsom Förenta nationerna, IMF eller Världsbanken.

Sammanhang

Annons

Europa-Medelhavstoppmötet mellan ekonomiska och sociala råd och liknande institutioner syftar till att främja större förståelse för de viktigaste frågorna som påverkar det organiserade civila samhället i Euromed-regionen och att diskutera de gemensamma utmaningar de står inför. I år arrangerades evenemanget tillsammans av Europeiska ekonomiska och sociala kommittén (EESK) och Europeiska yrkesutbildningsstiftelsen (ETF), och utbyten fokuserade på utbildning.

Dela den här artikeln:

EU Reporter publicerar artiklar från en mängd olika externa källor som uttrycker ett brett spektrum av synpunkter. De ståndpunkter som tas i dessa artiklar är inte nödvändigtvis EU Reporters.

Trend