Artificiell intelligens
AI-teknik måste förhindra diskriminering och skydda mångfald
Att minska kön, social eller kulturell fördom i AI-teknik är nyckeln, sade kultur- och utbildningskommittén i en resolution som antogs på tisdagen (16 mars). KULT
Användningen av artificiell intelligens (AI)-teknik inom utbildning, kultur och den audiovisuella sektorn kan ha en inverkan på "ryggraden i vårt samhälles grundläggande rättigheter och värderingar", säger kultur- och utbildningsutskottet i en resolution som antogs med 25 röster för , ingen emot och fyra nedlagda. Den kräver att all AI-teknik regleras och utbildas för att skydda icke-diskriminering, jämställdhet, pluralism, såväl som kulturell och språklig mångfald.
Reglera mediealgoritmer för att skydda mångfalden
För att förhindra att algoritmbaserade innehållsrekommendationer, särskilt i video- och musikströmningstjänster, negativt påverkar EU:s kulturella och språkliga mångfald, ber parlamentsledamöterna att specifika indikatorer utvecklas för att mäta mångfald och säkerställa att europeiska verk främjas.
Kommissionen måste upprätta en tydlig etisk ram för hur AI-teknik används i EU:s medier för att säkerställa att människor har tillgång till kulturellt och språkligt mångsidigt innehåll. Ett sådant ramverk bör också ta itu med missbruk av AI för att sprida falska nyheter och desinformation, tillägger de.
Att lära ut EU-värderingar till artificiell intelligens
Användningen av partisk information som återspeglar redan existerande ojämlikhet mellan könen eller diskriminering bör förhindras vid utbildning av AI, uppmanar parlamentsledamöterna. Istället måste inkluderande och etiska datamängder utvecklas, med hjälp av intressenter och civilsamhället, för att användas under processen för ”djupt lärande”.
"Vi har kämpat i årtionden för att etablera våra värderingar om inkludering, icke-diskriminering, flerspråkighet och kulturell mångfald, som våra medborgare ser som en väsentlig del av den europeiska identiteten. Dessa värden behöver också återspeglas i onlinevärlden, där algoritmer och AI-applikationer används mer och mer. Att utveckla kvalitativa och inkluderande datasystem för användning i djupt lärande är avgörande, liksom en tydlig etisk ram för att säkerställa tillgång till kulturellt och språkligt mångsidigt innehåll”, sade föredraganden Sabine Verheyen (EPP,DE) efter omröstningen.
Ledamöterna betonar slutligen att lärare alltid måste kunna korrigera beslut som fattas av AI, som elevernas slututvärdering. Samtidigt lyfter de fram behovet av att utbilda lärare och varnar för att de aldrig får ersättas av AI-teknik, särskilt i småbarnsundervisningen.
Nästa steg
Hela kammaren ska rösta om resolutionen i april (tbc).
Kommissionen förväntas föreslå en rättslig ram för pålitlig AI i april 2021, som en uppföljning av dess Vitbok om konstgjord intelligens.
Vidare information
- Videouttalande av föredraganden Sabine VERHEYEN (EPP,DE) om inverkan av artificiell intelligens på kulturen
- Steg i förfarandet
- Gratis foton, ljud- och videomaterial om artificiell intelligens
- Utskottet för kultur och utbildning
- Europaparlamentets forskning: Inledande information om användningen av artificiell intelligens i den kulturella och kreativa sektorn
- Europaparlamentet Forskning: djupgående analys av användningen av artificiell intelligens i den audiovisuella sektorn
- Europaparlamentet Forskning: inledande genomgång om användningen av artificiell intelligens i utbildning
Dela den här artikeln:
-
Moldavien2 dagar sedan
Tidigare amerikanska justitiedepartementet och FBI-tjänstemän kastade skugga över fallet mot Ilan Shor
-
Kazakstan5 dagar sedan
Kazakstans resa från biståndsmottagare till givare: Hur Kazakstans utvecklingsbistånd bidrar till regional säkerhet
-
Kazakstan5 dagar sedan
Kazakstan rapport om våldsoffer
-
Brexit5 dagar sedan
Storbritannien avvisar EU:s erbjudande om fri rörlighet för unga