Tal: Hur EU hjälper till att omvandla högre utbildning i Afrika

Utbildning, kultur, flerspråkighet och ungdomskommissionär Androulla Vassiliou talar på den afrikanska högskolan för högre utbildning och inställning om kvalifikationer och portabilitet för kvalifikationer, Bryssel, 27 mars.

Mina damer och herrar,

"Det är ett stort nöje att gå med dig idag. Detta möte är det senaste i en serie händelser som har bidragit till det snabba framsteget för EU: s samarbete med Afrika inom högre utbildning.

”Innan vi tittar mer detaljerat på de utmaningar och möjligheter som ligger framför EU-Afrika-samarbetet inom högre utbildning, låt mig bara påminna om att en av de grundläggande principerna för EU-samarbete med partner över hela världen är att samarbetet måste baseras på ömsesidig respekt och gemensam handling. Detta är ännu mer i fallet med högre utbildning, med tanke på dess koppling till tillväxt och utveckling. Och det är centralt för vår agenda med Afrika.

"Högre utbildning har en nyckelroll att spela för att leverera kunskapskraven för ekonomisk utveckling: det är viktigt för tillväxt och skapande av arbetstillfällen, bättre styrelseformer, ökat entreprenörskap och social mobilitet mellan generationer och ett starkare civilsamhälle.

"Detta gäller lika för Afrika som för Europeiska unionen. I EU under de senaste tio åren har skapandet av ett gemensamt utrymme för högre utbildning bland EU-länderna hjälpt avsevärt med" Tuning ".

"Detta började som en metod för att stödja erkännande och främja högre nivåer av relevans och kvalitet i högre utbildningsgrader. Den är utformad för att samla akademiker inom och över länder för att diskutera sina discipliner, konsultera intressenter (akademiker, studenter och arbetsgivare) om typen examensprofil som krävs för sina akademiker och komma överens om profiler, lärandemål, undervisning, utvärdering och bedömning i undervisningen.

Annons

"Det råder ingen tvekan om att utvidgningen av Tuning-processen till Afrika har gjort det möjligt för oss att ytterligare stärka samarbetet mellan EU och afrikanska områden för högre utbildning, att ta itu med nyckelfunktionerna i Afrikanska unionens harmoniseringsstrategi för högre utbildning och att stärka banden mellan högre utbildningspolitiska beslutsfattare.

"Detta är viktigt eftersom de globala framstegen med att utöka tillgången till grundläggande utbildning nu har lett till en avsevärd expansion av högre utbildning och deltagande i praktiskt taget alla länder i världen - och Afrika är inget undantag.

"Detta är naturligtvis en positiv utveckling, men det kommer inte utan utmaningar. Högskolans utbildningssystem i Afrika möter pressen av massifiering och enorma utmaningar i infrastrukturen. Detta sätter många länder i en nackdel och sätter en belastning på akademiska system eftersom de står inför ett dilemma mellan att utvidga inskrivningen och stödja utbildning av högsta kvalitet.

"Därför är viktiga frågor som måste behandlas för att stärka högre utbildningssystem: finansiering, utbildning och omskolning av lärare, harmonisering av utbildningsstrukturer, kvalitetssäkring, erkännande av kvalifikationer och forskningskapacitet.

"För övrigt är jag glad att se att i den aktuella programutbildningen 2014-2020 väljs utbildning som ett koncentrationsområde av ett antal partnerländer, inklusive i Afrika. Fokus är att flytta mot mer helhetligt och omfattande stöd till helheten och mer vikt läggs vid innovation, kunskap, kvalitet och kompetensutveckling i ett livslångt perspektiv.

"Vi vet alla att utbildning är den bästa möjliga investeringen mot ojämlikhet och fattigdom. Vi måste samarbeta på alla nivåer för att hjälpa högre utbildningsinstitutioner att utveckla och lära ut en relevant läroplan, låta studenter och lärare övervinna hinder för rörlighet och ta itu med erkännandet av kvalifikationer över hela Afrika.

"Kvaliteten och lyhördheten för högre utbildning för samhällets behov är central för alla reformer. Arbetsgivare kräver att högre utbildning ger akademiker de kunskaper som behövs på arbetsmarknaden. Pilotinitiativet African African Higher Education Harmonization and Tuning har bidragit till att arbeta för dessa mål.

"Afrikanska unionens kommission har förklarat att vitalisering av högre utbildning och dess kvalitetsförbättring är ett av dess prioriterade områden för den framtida utvecklingen och den regionala integrationen i Afrika. Afrika behöver modernisera sina lärosäten, erbjuda relevanta läroplaner och främja personal, forskare och studentrörlighet om den syftar till att förbereda sina akademiker för arbetslivet.

"Vi strävar efter att utöka pilotinitiativet för afrikansk högre utbildning och harmonisering och tuning från 60 till 120 universitet över den afrikanska kontinenten och öka antalet discipliner och nivåer som tas upp. Jag förstår att du har diskuterat detta djupgående under de senaste två dagarna.

"Vi stöder också implementeringen av det panafrikanska ramverket för kvalitetssäkring och ackrediteringsmekanismer och kommer att fortsätta att stödja det panafrikanska universitetet. Dessutom förbättrar vi Afrikanska unionens harmoniserings- och kvalitetssäkringsinitiativ för högre utbildning med bidrag från europeiska universitet, byråer och föreningar kommer att hjälpa till att stödja införandet av ny kvalitetspraxis, implementeringen av den kontinentala ramen för kvalitetssäkring och ackreditering, en ökning av anpassade partnerskap och internationaliseringen av högre utbildning i Afrika.

"Europa har mycket att erbjuda. Sedan Bolognaprocessens start, för nästan ett och ett halvt decennium sedan nu, har vi sett hur samarbetet har vuxit inom det europeiska området för högre utbildning. Från att ha en ganska marginal status i vissa länder, en kvalitetssäkringskulturen har tagit ett fast grepp.

"Som framhålls i det senaste meddelandet om" europeisk högre utbildning i världen "vill vi möjliggöra för högre utbildningsinstitutioner att arbeta med partner i Afrika och att modernisera deras utbildningserbjudande och utveckla internationaliseringsstrategier. Vi vill hjälpa dem att svara på utmaningen globalisering så att de kan samarbeta på alla nivåer för att övervinna hinder för rörlighet och säkerställa erkännande av kvalifikationer och därigenom förbättra användningen av europeiska instrument och deras potential som globala standarder. Våra program kan stödja detta arbete.

"Jag är övertygad om att detta är meddelandet som statschefer kommer att vidarebefordra nästa vecka vid toppmötet här i Bryssel och jag är ännu mer säker på att det arbete du har gjort under de senaste tre åren, inklusive i denna workshop, verkligen kommer att vara instrument för att göra vårt samarbete framsteg ytterligare. "

Dela den här artikeln: